Dados do Trabalho

Título

MATERIAL AUDIOVISUAL COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE SOBRE LEISHMANIOSE VISCERAL CANINA E GUARDA ANIMAL RESPONSÁVEL

Introdução

A criação de filmes pedagógicos voltados para educação em saúde pode aproximar as linguagens científicas de uma forma lúdica ao público leigo. A educação em saúde consiste no uso de práticas pedagógicas com o intuito de sensibilizar, conscientizar e mobilizar os indivíduos para o enfrentamento de situações que interfiram na qualidade de vida da sociedade.

Objetivo(s)

Nessa perspectiva, objetivou-se produzir uma obra audiovisual destinada a tutores de cães de áreas em que o abandono animal e a circulação de cães irrestritos constituem problemas relevantes em nível de saúde pública. Buscou-se, portanto, produzir um material audiovisual que contemplasse as temáticas de: bem-estar animal; leishmaniose visceral canina e guarda responsável de animais de companhia.

Material e Métodos

Para tal, um grupo composto por professores e discentes de graduação e pós-graduação de diferentes áreas da saúde, realizaram uma busca de artigos científicos que tratavam da temática em diferentes bases de dados (MEDLINE, SciELO, PubMed e LILACS). Após a compilação dos conteúdos a serem abordados, os integrantes elencaram 10 tópicos em uma linguagem acessível ao público geral e construíram uma animação com efeitos audiovisuais.

Resultados e Conclusão

O material construído teve duração de 3 minutos e 23 segundos, que entre outros tópicos, abordou a relação da guarda animal responsável com a leishmaniose visceral canina (LVC). O vídeo construído teve como principais características a apresentação gráfica de situações que promovem a reflexão da problemática; objetividade e linguagem acessível ao público leigo; efeito sonoro capaz de sensibilizar o espectador e recomendações práticas para serem adotadas pelos tutores dos animais de companhia. O material confeccionado enfatiza que o não cumprimento dos princípios de guarda animal responsável pode exercer efeitos sobre a saúde coletiva, inclusive na maior probabilidade dos animais tutorados sem essas condutas, apresentarem maiores chances de disseminarem a LVC em áreas endêmicas. O vídeo tem sido aplicado em um estudo de intervenção como instrumento de pesquisa em área endêmica para LVC e tem tido avaliação positiva por parte dos tutores e da comunidade local.

Palavras-chave

Bem-estar animal. Educação em saúde. Leishmaniose visceral. Zoonoses.